quarta-feira, 31 de julho de 2019

Sugestão de leitura: "Quem tem medo do ridículo?", de Ruth Rocha


Olá!!!!

Hoje, trago pra vocês uma sugestão de leitura que eu, particularmente, aprecio muito, já que mexe com o lúdico, com a imaginação e com a vivência de nossos pequenos.

Vamos falar sobre o "pagar mico"! Quem nunca passou aquela vergonha na frente dos colegas, algum dia desse da vida, não é?! E não é diferente com os pequeninos...

Por isso, gosto sempre de trabalhar com eles o livro "Quem tem medo de ridículo?", da Ruth Rocha. Colorido; tem o texto em forma de versos, bem ritmado, que facilita a compreensão. Pode ser lido para alunos de faixas etárias menores também.Gosto de ler o livro na Roda de Leitura, mostrando bem as imagens ( ilustrações da Mariana Massarani) e depois, peço para que contem seus maiores e mais cabeludos "micos" de toda a sua vida!


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Acreditem: sai cada história bem engraçada! Isso proporciona à criança uma interação com os outros, em que ela ouve as experiências dos pares, e é impulsionada a relatar sua experiência também; formando, assim, uma relação de confiança, de respeito... A criança percebe que não é só ela que comete "erros", que passa vergonha, que fica "vermelho", sem graça...

Atenção!!!
É importante que o professor seja o primeiro a contar seu "mico"! Isso encoraja as crianças a contarem os seus, além deles internalizarem que somos adultos, mas também cometemos alguns "deslizes".

E, após essa conversa bem divertida, eu sempre peço para que os alunos desenhem e escrevam sobre este "mico". Eles precisam relatar onde foi, se estavam com alguém, como se sentiram, o que fizeram depois da situação embaraçosa... Essa prática incentiva a criança a registrar - através da escrita - aquilo que ela contou, acrescentando detalhes à narrativa.

Como é um assunto já lido, conversado, espontâneo...a criançada, em geral, se sente bem à vontade na execução da atividade! Também acho legal fazer uma lista de coisas que eles acham que seja "pagar mico" e deixá-la exposta na sala, para que eles tenham essa "leitura" contextualizada... Só uma dica! rsrs

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Finalzinho do livro.
Trabalho de um aluno da Educação Especial.

Até a próxima!!!!

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